讨论宗教和/或经文支持基列父权制,使用引文伴娘故事起步点

圣经锁住 人曾经把茶锁住是一个燃烧装置:谁知道我们用它做成什么,如果我们有手呢?我们可以读取它,由他读取,但我们无法读取。” 伴娘故事,p.98年)

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语音泡中字母A插图

句子显示专制政体常用方法:建立普世思想视角指导社会所有功能和基础设施

将经文与Gilead政府想压迫者隔离开来,迫使受压迫阶级信任那些做者的权威

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有能力交付经文感知权威强化统治阶级的权力, 并提升拥有者到感知精神层次 比无法直接访问素材者高从某种意义上讲,下层人可能视之为“向神告密者 ” 。这将使Gilead最虔诚成员 更容易毫无疑义地顺从和尊重

权威和一致性还减少了冲突 和对源材料的辩论 ——如果你是压迫者的话 ——对像圣经这样广度多维的书来说特别重要在整个历史中,宗教学者、神学学者和世俗阅读者都以无限数方式解释文本,他们之间仍然没有正式共识。从女权分析《圣经》中获取的信息可能与从马克思主义解释中获取的信息大相径庭,两者都可能与从实用论者得出的结论大相径庭。

Gilead这样的社会对信息统一僵化解释是压倒大众的关键,公开对话是一种责任-如果被剥夺者有自由深思熟虑地审查材料引导社会规则,他们可能会质疑国家对该材料的解释。果真如此,它们可反对从法律和后勤上实现解释if they do说到,国家越难维护秩序-人民可能小方式抵抗或组织形式抵抗

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