临界注释
工作大全
1951年发布CatcherRye即时畅销书和Month-Club选择围绕它发生的争议几乎同时发布对这本书的投诉逐年稳定化 自1954年起 加利福尼亚洛杉矶和马林县1960年代初期的调查显示,这本书是最常用禁止选择之一,也是学校教程最频繁书籍之一20年后,两类排名基本不变。这本书成为批评者审查对象, 发现它的核心特征Holden Caulfield,维护书籍者认为书籍多维性证明在所有教育层次上文学课教书有理
故事线
以旁白CatcherRyeCaulfield描述他在纽约市漫游两天, 因为他的神经元中弹。在这次冒险中,Caulfield实事求是和象征性旅行在纽约,他不仅发现转移问题在学校,而且沉浸在他所发现最混淆的地方-成人世界漫游城市时,他拜访酒吧,见妓女,打电话给老女友,帮助多位修女,并偷偷回家与他深爱的妹妹Phoebe短暂互访
Caulfield披露他前往纽约的具体细节和内部细节Caulfield以反英雄身份发现系统很难运行,因为系统似乎不为自身利益做任何事情。取而代之的是,他看到人们主要行为满足他人期望虽然他努力求常态感,但他知道自己永远不会实现常态感他仍然是受折磨的少年无法理解生活, 将所有成人都斥为假名并视生活为不均匹配游戏
推理推理
Caulfield对生活的不良态度只是那些试图审查这本书的人的次要点1991-1992年人民支持美国方式研究发现,小说最有可能因“反基督教”或反对审查者宗教信仰而受到审查者之列。全美父母都反对在公共课堂上教子书, 因为它包含性内容、引用饮酒、造反、亵渎、粗俗和卖淫包括描述据称不道德图象, 青年角色模型差, 对成人的负描述, 以及文学价值缺失等表示书不应该由高年级学生阅读, 因为它主要包含成人主题举例说,1991年,一个名为FloridaCitive组织想从中学图书馆取书,责备书内容为不道德并有“不文学功德”。
Caulfield讲故事使用的语言是审查者的另一个广泛争议基础一些正式抱怨书教义的父母计数数数数数数上百个“Vigraties”,例如“damn”、“crissakes”、“horny”、“Hell”、“crap”和“bastard”。
反审查推理
教者Catcher插播
整节包含1121字
立即见本学习指南
启动您的48小时免费审判解锁学习指南金博宝188官网网址免费下载并访问超过3万多辅助指南 和超过350,000 homework帮助问题 由专家解答
已经是成员登录到这里
赖族或主张教书, 泛泛强调文学价值并反对总体审查思想支持者认为,如果书因少数父母反对而被从课堂或图书馆删除,所有儿童都会受这种审查的伤害。教书者指出,它远非适配少年故事使用反英雄设备时,Salinger创建了一个字元,年轻阅读器很容易识别这正是那些想审查书的人所感动的支持者认为那些称Caulfield为差角色模型的人忘记了他想成为孩子们英雄确实,书标题出自梦中,他站在悬崖旁黑麦田中孩子们跑向他时,他先抓到他们,再从悬崖边缘滑下符号化说Caulfield正在拯救这些儿童免成人化不希望他自己或任何孩子掉进成人世界对于那些教小说者来说,这就是他们教小说的原因-它发人深省的主题-即从儿童世界转成人世界而没有回溯的希望对反对者来说,这只是对成人的另一个负面描述,当加上小说中的脏语言和暗示场面时,学校教不合适材料
文献目录
布隆 哈罗德 edHolden Caulfi.纽约:Chelsea院,1990年
Grunwald Henry Anatole编辑塞林格:批判性个人画像.纽约:Haper和Row,1962年包含两大文章CatcherRye.HoldenCaulfield继承HuckFinn另一类研究小说语言
激光马文和诺曼弗曼编辑J学习公元前赛林格:评论、论文和题题.纽约:Odyssy出版社,1963年包括德文汉斯文朗格特文 俄国作家文斯特劳奇
马尔科姆M编辑if you really want to know: a Catcher案例集.Glenview报Scott Foresman报1963内含原创小说出版检验Holden从对立观点, as sint或psy
Pinsker Sanford抓手Rye:无限压力.波士顿:Twayne,1993年持续研究小说内含帮助小说批判文献主体部分
萨尔兹贝格 Joel编辑塞林格关键教程波士顿:GK.Hall,1990年
Salzman编辑新论文《Rye抓手报》剑桥大学出版社,1991年提供非同寻常的社会学阅读小说 和论文 牢牢地将小说在美国文学史
Steinle Pamela Hunte抓手Rye审查竞赛和战后美元.研究小说在美国社会史紧张时期发布的影响